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关于开展“进校入户暖心”大走访的实施意见
文章作者:甚至挂到衣服上  更新时间: 2017-4-10    浏览次数: 180
 

关于开展“进校入户暖心”大走访的实施意见

 

各中小学、幼儿园、成教中心:

为认真贯彻落实市委、市政府办公室《关于开展进村入户暖企大走访的意见》(扬办发〔20176号)精神,结合教育系统实际,经研究,决定组织开展进校入户暖心大走访。现提出如下意见:

一、目标要求

结合双联活动,每位局领导走访一个片区,每位机关工作人员走访12所学校;结合学校实际,学校领导班子走访教师家庭;结合百千万走访活动,科任教师走访学生家庭。为确保效果,要做到走访对象全覆盖,不重不漏。要充分发挥自身优势,深入了解并积极解决学校、教师、学生的各类困难,并广泛听取意见和建议,努力办好人民满意教育。

二、重点内容

进校大走访。局机关工作人员要以帮促发展、解决问题为出发点和落脚点,深入联络学校,全面了解其具体情况和实际困难,并坚持现场办公,积极建言献策,提出合理化意见和建议。

入户大走访。访教师:学校领导主动走进教师家庭,深入了解其生活和思想现状,实施精准帮扶,重点面向退(病)休教师、外地教师、困难教师;访学生:任课教师深入学生家庭,尤其是特殊学生家庭,了解其生活、学习和思想等各方面情况,通过交流、辅导等方式及时消除他们在心理和学习上的障碍,并针对部分家庭教育方式提出意见和建议。同时,广泛听取家长对学校和教育工作的心声,不断优化学校办学机制,提升扬中教育满意度。

三、实施步骤

1.集中走访阶段。20175月底前,完成集中走访全覆盖,同时填写机关进校、校长和教师入户大走访情况记载表,建立走访台账,记好走访日记,为解决问题打好基础。5月底前,局机关工作人员将学校需求和建议报人事科汇总,人事科梳理后形成任务清单,进行交办;学校梳理教师、学生、家长需求和建议,形成任务清单,进行交办,需上级部门帮助解决的汇总报教育局人事科。

2.解决问题阶段。20179月底前,完成交办任务。要形成合力,集中力量突破难点问题,解决重点问题,确保主动热心、利民惠民。

3.巩固提高阶段。201712月底前,开展走访回头看。对已经落实解决的要巩固强化,正在解决的问题要大力推进。要坚持定期回访、跟踪关注、一抓到底,形成长效机制,使大走访成为密切联系基层、联系群众,转变工作作风、改进工作方法的重要载体。

四、工作要求

1.加强组织领导。为确保大走访活动顺利开展,局党委成立专项工作领导小组,局长任组长,副局长任副组长,相关科室负责人为联络员。领导小组下设办公室,办公室设在教育局组织人事科,主要负责走访过程中的各类组织协调工作。各学校的主要领导是本单位大走访的第一责任人,要及时建立机制、组建队伍,明确分管领导、确定联络员,确保此项工作扎实有效开展。

2.强化宣传引导。要积极利用报纸、网络等各类媒介大力宣传大走访工作,提高社会知晓度和认同感,加强对社会热点问题的正确引导,弘扬主旋律。要注重推出在大走访工作中反响热烈的先进集体和个人,不断发掘各种成功做法和举措,为后续开展相关工作积累宝贵经验。

3.严明纪律要求。走访期间须积极主动、一沉到底、廉洁自律,不在走访学校和教师、学生家庭用餐,不影响学校办学秩序,不影响群众工作、生活。走访前要做好与走访对象的沟通工作,避免扰民,以真心诚意服务学校、普惠师生。

4.强化督查考核。教育局将适时针对此项工作开展专项督查,全面摸底各校序时推进和全覆盖情况。针对在此项工作中简单应付、弄虚作假的学校和个人予以通报曝光,并严肃查处相关当事人,问责相关领导。

附件:

1.机关进校大走访情况记载表

2.校长入户大走访情况记载表

3.教师入户大走访情况记载表

 

 

YB39fujian.doc

 

 

扬中市教育局办公室 

2017410

 

扬中市教育局办公室                   2017410日印发

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